ԻՆՉՊԵՍ ՀԱՍԿԱՆԱԼ ԵՐԵԽԱՅԻ ԿԱՄ ԴԵՌԱՀԱՍԻ ԴԱԺԱՆ ՎԱՐՔԸ
Խիստ մտահոգիչ է բռնությունը երեխաների եւ դեռահասների շրջանում: Ծնողները, ուսուցիչները եւ այլոք պետք է շատ զգույշ լինեն այս բարդ եւ անհանգստացնող հարցի հետ:
Երեխաները, սկսած նախադպրոցական տարիքից, կարող են բռնություն ցուցաբերել: Դաժան վարքի ականատես եղած ծնողները եւ այլ մեծահասակներ անհանգստանում են այդ կապակցությամբ, բայց կարծում են, թե մեծանալու հետ երեխայի մեջ կվերանա դաժան վարքի միտումը: Ցանկացած տարիքի երեխայի մոտ նկատված դաժան վարքին պետք է լուրջ վերաբերվել: Պետք չէ այն համարել լոկ □մի շրջան, որով պետք է երեխան անցնի□:
Դաժան վարքի տեսակները
Երեխաների եւ դեռահասների դաժան վարքը կարող է տարբեր լինել՝ տրամադրության կատաղի պոռթկումներ, ֆիզիկական ագրեսիա, կռիվներ, սպառնալիքներ կամ ուրիշներին վնասելու փորձեր (ներառյալ մարդասպանության մտքեր), հրազենի օգտագործում, դաժանություն կենդանիների հանդեպ, հրդեհի կազմակերպում, սեփականության դիտավորյալ վնասում կամ վանդալիզմ:
Դաժան վարքին նպաստող գործոնները
Բազմաթիվ ուսումնասիրություններ ցույց են տվել, որ գործոնների մի խումբ կա, որոնք մեծացնում են երեխայի կամ դեռահասի կողմից կատարած բռնության հավանականությունը:
• Նախկինում դրսեւորած ագրեսիվ կամ դաժան վարքը
• Ֆիզիկական կամ սեռական բռնության զոհ լինելը
• Տանը կամ հասարակության մեջ բռնության ենթարկված լինելը
• Գենետիկական տվյալները
• Լրատվամիջոցներից (հեռուստատեսություն, կինոնկարներ եւ այլն) մատչելի բռնության դիտումը
• Թմրադեղերի կամ ալկոհոլի օգտագործումը
• Տանը հրազենի առկայությունը
• Ընտանեկան սթրեսային սոցիալ-տնտեսական վիճակը (չքավորություն, խիստ սննանկ վիճակ, ծնողների բաժանություն, միակոզմանի ծնողազրկություն, անգործություն, ամբողջ ընտանիքի կողմից աջակցության բացակայություն)
• Գլխի վնասվածքից ուղեղի խանգարում
Որո՞նք են երեխայի դաժան վարքի նախանշանները
Հատուկ ուշադրության են արժանի երեխաները, որոնք ունեն դաժան վարքին նպաստող մի քանի գործոններ եւ դրսեւորում են հետեւյալ վարքագծերը.
• Չափազանց զայրույթ
• Տրամադրության կատաղի պոռթկումներ
• Ծայրահեղ գրգռվածություն
• Ծայրահեղ իմպուլսիվություն
• Հեշտությամբ ճնշվում են
Ծնողները եւ ուսուցիչները երեխայի նման վարքագիծ նկատելիս չպետք է այն անուշադրության մատնեն;
Ի՞նչ կարելի է անել, եթե երեխան ցուցաբերում է դաժան վարք
Երբ ծնողները անհանգստանում են երեխայի մոտ նկատված բռնության հանդեպ միտումով, նրանք պետք է անհապաղ դիմեն որակավորված մանկապատանեկան հոգեբույժի՝ երեխայի բազմակողմանի գնահատում անցկացնելու համար: Շատ կարեւոր է մասնագիտական վաղ բուժումը: Բուժման հիմնական նպատակներն են օգնել երեխային սովորել կառավարել իր զայրույթը, արտահայտել զայրույթը եւ ճնշվածությունը պատշաճ կերպով, պատասխանատու լինել սեփական արարքների եւ դրանց հետեւանքների համար: Ավելին, երեխան պետք է չթաքցնի ընտանեկան ընդհարումները, դպրոցի խնդիրները եւ հասարակական դժվարությունները, եթե այդպիսիք կան:
Կարելի՞ է, արդյոք, կանխել երեխայի դաժան վարքը
Ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ երեխայի դաժան վարքը կարելի է մեծապես պակասեցնել եւ անգամ կանխել, եթե ուշադիր լինել վերոհիշյալ վտանգավոր գործոնների նկատմամբ, որոնք իրենց հերթին պետք է հասցնել նվազագույնի: Ամենակարեւորն է առավելագույնս նվազեցնել բռնությունը երեխայի նկատմամբ տանը, հասարակության մեջ եւ այն բռնությունը, որին նա ծանոթանում է լրատվամիջոցներից: Ավելի պարզ ասած, բռնությունը բերում է բռնության:
Ավելացնենք, որ հետեւյալ ռազմավարությունը կարող է նվազեցնել կամ կանխել երեխայի միտումը դեպի բռնություն.
• Կանխել բռնությունը երեխայի նկատմամբ (օգտվել հատուկ կրթական ծրագրերից ծնողների համար, ընտանեկան աջակցության ծրագրերից եւ այլն)
• Երեխաների սեռական դաստիարակություն եւ հատուկ ծրագրեր դեռահասների ծնողների համար
• Բռնություն ցուցաբերող երեխաների համար վաղ միջամտություն
• Ուշադիր լինել երեխայի դիտած հեռուստատեսային ծրագրերի, կինոնկարների, տեսաժապավենների նկատմամբ
Երեխաները, սկսած նախադպրոցական տարիքից, կարող են բռնություն ցուցաբերել: Դաժան վարքի ականատես եղած ծնողները եւ այլ մեծահասակներ անհանգստանում են այդ կապակցությամբ, բայց կարծում են, թե մեծանալու հետ երեխայի մեջ կվերանա դաժան վարքի միտումը: Ցանկացած տարիքի երեխայի մոտ նկատված դաժան վարքին պետք է լուրջ վերաբերվել: Պետք չէ այն համարել լոկ □մի շրջան, որով պետք է երեխան անցնի□:
Դաժան վարքի տեսակները
Երեխաների եւ դեռահասների դաժան վարքը կարող է տարբեր լինել՝ տրամադրության կատաղի պոռթկումներ, ֆիզիկական ագրեսիա, կռիվներ, սպառնալիքներ կամ ուրիշներին վնասելու փորձեր (ներառյալ մարդասպանության մտքեր), հրազենի օգտագործում, դաժանություն կենդանիների հանդեպ, հրդեհի կազմակերպում, սեփականության դիտավորյալ վնասում կամ վանդալիզմ:
Դաժան վարքին նպաստող գործոնները
Բազմաթիվ ուսումնասիրություններ ցույց են տվել, որ գործոնների մի խումբ կա, որոնք մեծացնում են երեխայի կամ դեռահասի կողմից կատարած բռնության հավանականությունը:
• Նախկինում դրսեւորած ագրեսիվ կամ դաժան վարքը
• Ֆիզիկական կամ սեռական բռնության զոհ լինելը
• Տանը կամ հասարակության մեջ բռնության ենթարկված լինելը
• Գենետիկական տվյալները
• Լրատվամիջոցներից (հեռուստատեսություն, կինոնկարներ եւ այլն) մատչելի բռնության դիտումը
• Թմրադեղերի կամ ալկոհոլի օգտագործումը
• Տանը հրազենի առկայությունը
• Ընտանեկան սթրեսային սոցիալ-տնտեսական վիճակը (չքավորություն, խիստ սննանկ վիճակ, ծնողների բաժանություն, միակոզմանի ծնողազրկություն, անգործություն, ամբողջ ընտանիքի կողմից աջակցության բացակայություն)
• Գլխի վնասվածքից ուղեղի խանգարում
Որո՞նք են երեխայի դաժան վարքի նախանշանները
Հատուկ ուշադրության են արժանի երեխաները, որոնք ունեն դաժան վարքին նպաստող մի քանի գործոններ եւ դրսեւորում են հետեւյալ վարքագծերը.
• Չափազանց զայրույթ
• Տրամադրության կատաղի պոռթկումներ
• Ծայրահեղ գրգռվածություն
• Ծայրահեղ իմպուլսիվություն
• Հեշտությամբ ճնշվում են
Ծնողները եւ ուսուցիչները երեխայի նման վարքագիծ նկատելիս չպետք է այն անուշադրության մատնեն;
Ի՞նչ կարելի է անել, եթե երեխան ցուցաբերում է դաժան վարք
Երբ ծնողները անհանգստանում են երեխայի մոտ նկատված բռնության հանդեպ միտումով, նրանք պետք է անհապաղ դիմեն որակավորված մանկապատանեկան հոգեբույժի՝ երեխայի բազմակողմանի գնահատում անցկացնելու համար: Շատ կարեւոր է մասնագիտական վաղ բուժումը: Բուժման հիմնական նպատակներն են օգնել երեխային սովորել կառավարել իր զայրույթը, արտահայտել զայրույթը եւ ճնշվածությունը պատշաճ կերպով, պատասխանատու լինել սեփական արարքների եւ դրանց հետեւանքների համար: Ավելին, երեխան պետք է չթաքցնի ընտանեկան ընդհարումները, դպրոցի խնդիրները եւ հասարակական դժվարությունները, եթե այդպիսիք կան:
Կարելի՞ է, արդյոք, կանխել երեխայի դաժան վարքը
Ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ երեխայի դաժան վարքը կարելի է մեծապես պակասեցնել եւ անգամ կանխել, եթե ուշադիր լինել վերոհիշյալ վտանգավոր գործոնների նկատմամբ, որոնք իրենց հերթին պետք է հասցնել նվազագույնի: Ամենակարեւորն է առավելագույնս նվազեցնել բռնությունը երեխայի նկատմամբ տանը, հասարակության մեջ եւ այն բռնությունը, որին նա ծանոթանում է լրատվամիջոցներից: Ավելի պարզ ասած, բռնությունը բերում է բռնության:
Ավելացնենք, որ հետեւյալ ռազմավարությունը կարող է նվազեցնել կամ կանխել երեխայի միտումը դեպի բռնություն.
• Կանխել բռնությունը երեխայի նկատմամբ (օգտվել հատուկ կրթական ծրագրերից ծնողների համար, ընտանեկան աջակցության ծրագրերից եւ այլն)
• Երեխաների սեռական դաստիարակություն եւ հատուկ ծրագրեր դեռահասների ծնողների համար
• Բռնություն ցուցաբերող երեխաների համար վաղ միջամտություն
• Ուշադիր լինել երեխայի դիտած հեռուստատեսային ծրագրերի, կինոնկարների, տեսաժապավենների նկատմամբ