Լավ է փոքր կորուստ, քան երկարատև վիշտ:

Իմացեք՝ երբ օգնություն հայցել երեխային

Սովորաբար ծնողները առաջինն են իրենց երեխայի մեջ հուզական կամ վարքային խանգարումներ են նկատում: Նրանց համար մասնագիտական օգնություն հայցելը կարող է դժվար եւ ցավոտ որոշում լինել: Առաջին քայլը պետք է լինի երեխայի հետ զգուշորեն զրուցելու փորձը: Անկեղծ, բաց զրույցը զգացմունքների մասին կարող է շատ օգտակար լինել: Ծնողները կարող են որոշել խորհրդակցել մանկաբույժի, ուսուցիչների, հոգեւոր առաջնորդի կամ երեխային մոտիկ այլ մարդկանց հետ: Այս քայլերը կարող են երեխայի եւ ծնողների համար մի շարք խնդիրներ լուծել:



Ստորեւ բերվում են որոշ նշաններ, որոնցով ծնողները կարող են որոշել՝ ունի, արդյոք, երեխան կամ դեռահասը հոգեբուժական գնահատման կարիք.



Փոքր տարիքի երեխաներ



• Դպրոցական հաջողությունների կտրուկ նվազում:

• Ցածր գնահատականներ, չնայած երեխայի մեծ ջանքերին:

• Մեծ անհանգստություն եւ զայրույթ, կապված դպրոց գնալու, քնելու եւ այլ գործունեությունների հետ:

• Հիպերակտիվություն. տեղում հանգիստ չնստելը, ոչ սովորական, կրկնվող շարժումները:

• Կրկնվող գիշերային մղձավանջներ:

• Անվերջ անհնազանդություն կամ ագրեսիա (6 ամսից ավելի ժամանակով) եւ ղեկավար մարմինների հանդեպ գրգռիչ հակազդեցություն:

• Տրամադրության հաճախակի, անբացատրելի պոռթկումներ:



Նախադեռահաս եւ դեռահաս տարիքի երեխաներ



• Դպրոցական հաջողությունների կտրուկ փոփոխություն:

• Խնդիրների լուծման եւ առօրյա գործունեության մեջ անընդունակություն:

• Քնելու եւ ուտելու սովորությունների կտրուկ փոփոխություն:

• Ֆիզիկական անվերջ գանգատներ:

• Սեռական կարիքներ:

• Դեպրեսիա՝ արտահայտված երկարատեւ վատ տրամադրությամբ եւ բացասական վերաբերմունքով, հաճախ ուղեկցված ախորժակի անկումով, քնելու վատթարացմամբ եւ մահվան մասին մտքերով:

• Ալկոհոլի եւ թմրադեղերի չարաշահում:

• Գիրանալու մեծ վախ՝ սեփական մարմնի իրական քաշի զգացողության բացակայությամբ. ուտելիքի ոչ չափավոր ընդունում կամ սահմանափակում:

• Կրկնվող գիշերային մղձավանջներ:

• Ուրիշներին կամ իրեն վնասելու սպառնալիքներ:

• Զայրույթի, ագրեսիայի հաճախակի պոռթկումներ:

• Տանից փախչելու սպառնալիքներ:

• Ուրիշների կողմից սահմանված կանոնների ագրեսիվ կամ ոչ ագրեսիվ կրկնվող խախտումներ, հակազդում ղեկավարությանը, բացակայություններ դպրոցից, գողություն կամ վայրագություն:



Եթե խնդիրները շարունակվում են երկար ժամանակ եւ հատկապես եթե երեխայի մտերիմները անհանգստանում են, պետք է խորհրդակցել մանկապատանեկան հոգեբույժի կամ երեխաների հետ աշխատող փորձառու այլ մասնագետների հետ: